К дистанционному образованию всегда было неоднозначное отношение. Несмотря на ее возрастающую популярность, к дистанционному образованию (иногда еще называемому онлайн образование) смотрят с осторожностью и недоверием. В чем преимущества этого вида образования и какие аргументы приводят его критики.
Дистанционное образование дешевле традиционного образования «в стенах университета». И это несомненный плюс, в особенности, в период экономической нестабильности. С этим тесно связана и другая характеристика дистанционного обучения – возможность учиться без отрыва от работы. И если даже студент не работает на момент начала учебы, то это прекрасная возможность найти работу, и уже по окончании обучения иметь в своем арсенале опыт работы.
Несмотря на то, что обучение осуществляется вне аудиторий, во многом дистанционное образование схоже с традиционным:
- студенты имеют доступ к преподавателям и получают от них обратную связь. Здесь на помощь приходят видео - конференции и электронная почта;
- у студентов есть доступ к тем же образовательным ресурсам, программы обучения очень редко отличаются, да и доступ к библиотекам также свободный;
- студенты являются полноправными членами сообществ выпускников, которые оказывают содействие в поиске работы.
При всем сказанном выше, у многих сохраняется скептическое отношение к онлайн образованию. Вот лишь некоторые из вопросов, которыми задаются критики дистанционного образования? Способно ли дистанционное образование гарантировать такое же качество знаний, как и традиционное образование? Будут ли студенты, обучавшееся по методу дистанционного образования, иметь равные возможности при приеме на работу? И наконец, возможно ли в условиях онлайн образования развить независимость мышления, творческий подход к исследованиям, обмениваться опытом со своими сверстниками, однокурсниками?
Профессионалы в области образования также зачастую указывают на то, что вступительные требования при поступлении на программы дистанционного образования значительно ниже программ очного обучения.
А каково мнение работодателей? Лишь 34 % работодателей, опрошенных в США, рассматривают как равнозначные традиционное и дистанционное образование. 54 % опрошенных указали, что кандидаты, обучавшиеся по программам онлайн образования, имеют равные возможности на получение работы лишь при наличии существенного опыта работы.
Но однозначно можно заявить одно: дистанционное образование признается всеми как прекрасный способ повышения квалификации и совершенствования полученного ранее образования.Что бы ни говорили сторонники и противники дистанционного образования, факт остается фактом: по результатам исследования, проведенного Департаментом Образования США, студенты, обучающиеся по программам дистанционного обучения, в основной своей массе, демонстрируют лучшие результаты и компетенцию, по сравнению со своими «коллегами» в университетах и колледжах.
Подводя итог, можно сказать с уверенностью, что дистанционное образование хорошая альтернатива очному образованию в условиях экономического кризиса, а также в целях повышения квалификации.
Дополнительная информация
Обсуждение экспертов по вопросам дистанционного образование доступно на сайте FT.com
Для интересующихся онлайн бизнес-образованием, будет полезен перечень университетов, предлагающих данные программы.
Доступен также рейтинг лучших университетов с программами дистанционного образования.
